Monthly Archives: June 2014

L’apprentissage à la Renaissance numérique

dans le temps Le numérique et l’apprentissage ont toujours eu des relations passionnelles. Rappelons que le numérique est né vers le deuxième millénaire avant JC, lorsque des humains décidèrent d’arrêter de communiquer par des dessins, créant alors un ensemble de symboles abstraits, un alphabet. La manière dont ces alphabets ont été créés est relativement bien… Read More »

Learning in the era of digital Renaissance

In time The digital environment and the process and dynamics of learning have always been passionately intertwined. Let’s remember for a moment that the digital environment was actually born around 2,000 years BC when humans decided to stop communicating using pictures. They turned to the creation of a series of abstract symbols, which today we… Read More »